習近平總書記在beat365師生座談會上提出：廣大青年“要力行，知行合一，做實幹家”。化學研究不僅僅在實驗室，也在廣大運用實際的第一線，要将理論和實際結合起來才能真正造福于國家。2018年5月23日上午，化學學院團委書記張舒老師、團委常務副書記王芊越老師組織化學學院師生一行26人前往故宮博物院文保科技部進行參觀交流。

上午九時許，化學學院師生抵達文保科技部，故宮文保科技部工作人員谷岸老師對大家的到來表示了歡迎。他首先向同學們介紹了故宮文保科技部的概況：故宮文保科技部又被稱為故宮文物醫院，文物保護修複學科與醫學有着許多相似性，醫學關注的是人的健康，文物保護修複則是負責文物的延年益壽。故宮文物醫院按照職責功能劃分為文物科技實驗室、文物修護工作室和文物修護管理與展示宣傳三部分，各部分各司其職，共同協作推動故宮文物的保護管理。

随後，在書畫保護文化部重點實驗室工作人員的帶領下，同學對文物修護工作室進行了參觀。文物修護工作室承擔着故宮院珍藏的書畫、木器、漆器、百寶嵌、金屬、鐘表、陶瓷、石質、織繡、唐卡、壁畫、油畫、建築彩畫等文物的修護和複制工作，為文物保駕護航。在這裡，同學們親眼見到紀錄片《我在故宮修文物》中修複的金發塔、唐三彩馬以及被完整複原的景德鎮禦窯燒造的瓷器殘次品，修複大師的精湛技藝深深的震撼了同學們。

緊接着，同學們前往文物科技實驗室進行了參觀。該實驗室承擔故宮博物院的文物分析檢測、文物科技保護和文物預防性保護工作。通過對文物本體的分析檢測研究、文物劣化産物及其形成機理的研究、有機質文物保護研究、無機質文物保護研究、古建科技保護研究等工作，解決故宮博物院可移動與不可移動文物保護過程中的預防性保護、文物分析檢測和科技保護處理的問題。工作人員熱心地為同學們介紹了文物科技實驗室中的儀器設備，讓同學們對文物檢測修複有了更直觀的認識感受。在參觀中，同學們也就儀器的使用情況、儀器對文物的檢測條件的要求、如何在文物破壞程度最少的情況下進行精确檢測等問題與工作人員積極交流。

此次的參觀交流活動不僅增進了同學們對文物保護和修複的相關情況的了解，認識到科研工作和實際應用之間地差距，也讓同學們在交流參觀中感受了中國博大精神的曆史文化，大家都收獲頗豐。