2021年9月11日上午，beat365官方网站2021-2022學年初級團校開學典禮暨暑期思政實踐總結會在化學學院A204報告廳舉行。

beat365黨委書記馬玉國，黨委副書記王菲，2020級本科年級主任王初，2021級本科年級主任鄒鵬，馬克思主義學院助理教授汪越，學院團委書記侯夢旭，專職輔導員季宇，選留輔導員郭姣裕，2020級本科5位班主任出席會議。

beat3652021級全體學生，朋輩輔導員，暑期思政實踐團成員代表參加大會。會議由團委書記侯夢旭主持。

會議首先由學院黨委副書記王菲老師緻辭。他希望同學們多學習多思考，有更多的機會走出學校、走入社會。他對團校新學員的加入表示歡迎，指出了同學們在團校學習的收獲：砥砺德行、塑造理想；傳承北大精神、結交同道好友；提高個人能力、促進自身全面發展。最後，他希望同學們協調好學習和生活，努力提升自我，預祝同學們學習順利，并預祝本屆團校圓滿成功。

上一期團校的學習中，湧現出一批能力突出、表現優異的優秀學員，在開學典禮上，2020級本科生趙澤華作為團校優秀學員代表發言。他與新生團員們分享了過去一年參與團校學習的體會，鼓勵大家牢記總書記的囑托，在團校的學習中提升思想覺悟，在實踐的課堂上了解當代中國，不負青春、不負韶華、不負時代。

2021級本科生蔡浩然代表新學員發言，他分享了開學來學校和學院舉辦的新生教育活動的心得體會，指出團校學習，正是給青年人提供了一種尋找答案的方向。他号召同學們腳踏實地走在前列，幹在前頭，傲立潮頭，在團校學有所獲。

随後，主持人侯夢旭老師介紹團校朋輩輔導員方案。2021-2022學年初級團校朋輩輔導員由學院2020級、2019級、2018級本科各班黨支部優秀骨幹擔任，共18人；采取分組輔導制，将2021級本科生團員（共5個班）每班分為3-4個團校小組，每位朋輩輔導員負責1組學員。朋輩輔導員任期自團校開課起，至團校結課終；鼓勵朋輩輔導員與團校學員發展長期良好的友誼，2021級年級主任鄒鵬老師為朋輩輔導員頒發聘書。

随後，團校秘書處秘書長、2020級本科生王尉嘉同學為在座學員們簡要地介紹了本屆團校的課程設置和畢業要求。

本次團校的課程共分為三個部分。

第一部分為理論學習。理論以政治理論和時政為主。團校會安排課程跟進十九屆六中全會、兩會，同時讓同學們重溫習近平總書記的重要講話，提升自身的理論修養和政治覺悟。團校還會安排讀書會、集體觀影等小組活動，促進同學們的交流，開拓視野。

第二部分為實踐學習。團校會帶領同學們參訪中國共産黨曆史展覽館、北大紅樓等紅色景點；還鼓勵大家積極參與志願服務活動。

第三部分為校園生活。團校會邀請心理中心和保衛部的老師讓大家更加适應校園生活。同學們還能在團校中學習推送、攝影等級技能，規劃自己的職業生涯。

随後，進行暑期思政實踐總結介紹會。八支實踐團依次介紹自己的實踐收獲。

江蘇常熟實踐團感受科技前沿，了解産學研相結合的發展模式；同時，他們體悟科學巨匠的精神，感受共産黨員的初心，将紅色精神牢記。

江蘇如東實踐團從科學技術創新、青年人才服務鍊、重點優勢産業鍊等出發，調研如東縣經濟發展碩果。

浙江紹興實踐團來到上虞區緬懷徐光憲先生，探訪優秀企業，深入基層，堅定了實幹報國的決心。

内蒙古呼和浩特實踐團了解民族融合的曆史進程，體會自力更生、艱苦奮鬥的航天精神，激發了同學們科技報國的家國情懷。

安徽銅陵實踐團走進産業一線，聽取企業改革轉型的經驗，探索自我定位，并領略銅都文化，學習英烈事迹，勇擔曆史重任。

浙江甯波實踐團欣賞江南美景，走進工廠與車間，領略高新化學工業的魅力，理解“綠水青山就是金山銀山”的意義。

山東煙台實踐團走進萬華化學集團，感受創新在現代企業發展以及國家發展中的重要力量；同時，他們領略城市發展曆程，探尋膠東革命精神。

之後，汪越老師對同學們的暑期思政實踐總結進行了點評。她把實踐總結分為三類，分别分析了其中的優點和不足，希望大家能夠對重點有所總結，從中提煉出集中性的成果。她鼓勵同學們能走出象牙塔，切身接觸社會，認識到理論和實踐的區别，從而了解社會，改造世界。

接着由馬玉國老師進行總結緻辭。暑假期間，他和同學們一起前往了多個實踐基地，他把自己在實踐基地的所見所聞生動地講述給了大家，蔣巷村書記、内蒙古校友的故事令人感動。“未來屬于青年，希望寄予青年”。他希望同學們能夠挖掘自身潛力，把握當下，一定會有所收獲。

最後是思政實踐優秀團隊評選和頒獎環節。與會老師現場打分評選出本年度3支“暑期思政實踐優秀團隊”：紹興團、煙台團、呼和浩特團。馬玉國、汪越和王初老師為獲獎團隊代表頒發證書。

典禮在師生們嘹亮的團歌聲中落下帷幕。化學學院本屆團校後續将開設理論學習、小組讨論、實踐調研、專題講座等多種課程活動，為培養和造就一批胸懷遠大理想、刻苦努力學習、踏實認真工作、積極開拓創新、道德品行高尚的優秀學生骨幹而不懈努力。期待各位學員們學有所獲，學有所長。