為激發同學們的科研興趣，幫助同學們了解科研進展、規劃未來的人生方向。2022年4月1日中午12：10-13：30，第二十七期“師生面對面”活動在化院A917成功舉辦。本次活動唐小燕老師以“國内博士的職業規劃與學術發展”為主題，就化院學生關心的國内讀博方面的問題展開講解，為同學們解答心中疑惑。

唐老師和同學們交流

疑惑與解答

問：如何面對科研中遇到的困難？

答：在科研中遇到困難是正常現象，很多時候遇到困難才能成長，因為困難可以促使我們去思考更深層次的東西，面對困難，應該充分查閱文獻，思考出現問題的可能原因，捋清思路，然後嘗試不同的可能。仔細思考為什麼可以，為什麼不行，如果找到了原因說明原先的設想存在較大問題，即使放棄原有的想法，就沒有什麼好遺憾的。

問：如何對待自己的文章被拒？

答：有些時候文章被拒并不能說明自己的文章質量差，可能是因為自己的文章不符合相應期刊的定位以及審稿人的偏好，面對自己的文章被拒，不要灰心，要相信隻要自己的文章是通過自己的努力得到的，就肯定能發表出去，或許換一個雜志就能通過，當然，被拒後也要通過進一步實驗，豐富文章内容，提高文章水平，提高通過審核的可能性。

問：如何選擇科研課題？

答：首先，要熟讀文獻，了解研究前沿；其次，要了解現在我們需要什麼，了解當前的需求。作為學生，如果真的對相對冷門的課題特别感興趣的話，與導師商議之後可以進行相關研究。但是如果考慮到自己的畢業壓力，其實可以辛苦一些，同時進行一些周期較短的熱門課題的研究，這樣既能保證順利畢業，也能進行感興趣的研究，隻是要注意時間分配；對待有難度的探索性課題，要充分認識到它的困難與成功後的意義，并于導師及時溝通，在保證畢業的前提下盡可能将課題做好做精，做出開拓性的成果。

問：如何保證自己的課題與最終成果具有含金量？

答：不要寄希望于可以直接找到一個nature或science級别的課題，很多高水平的成果都是從一些看似基本的課題一點點做出來的，隻要踏踏實實做好一些看似基礎的課題，找到好的切入點，挖掘出它的廣度與深度，都有可能得到很好的成果。

問：企業界與學術界有什麼區别？如何看待與處理這種區别？

答：首先，企業界更關心如何解決一個實際的問題，希望成果可以迅速得到應用，而學術界更關心前沿領域，不太在意自己的成果能否立刻投入使用。

其次，企業界對時間限制更大，需要在一定時間内做出可以應用并創造經濟價值的成果，但學術界對時間要求較寬松一些。

此外，在企業界工作需要協調各部門之間的關系，很多時候要跟一些外行打交道，對綜合素質的要求更高，而學術界更多在更同行打交道，投入到人際關系上的精力相對少一些。

最後，在企業界涉及專利問題，對成果的保密要求更高，而學術界更提倡交流，通過交流了解最新科研成果，找到新的思路。

總而言之，無論在企業界還是在學術界，對科研人員均有很高的要求，均可以得到很有價值的成果，均會鍛煉人的能力，沒有必要比較二者誰更好，作為學生，即使将來在學術界發展，也應該通過工廠參觀之類的活動對企業界有一定了解，這對學術界的科研是有幫助的。

問：在科研習慣方面，老師有什麼建議嗎？

答：對待文獻，要學會區分相應文獻對自己科研工作的價值，有些偏科普性質或者簡單的文獻可以在實驗間隙閱讀，而一些有深度的文章必須在狀态好的時候閱讀，這樣才能有較多收獲。對待自己獲得的實驗結果，要仔細思考，善于抓住實驗過程中的細節，并且做好實驗記錄。

問：如何判斷與對待一些較水的文章？

答：判斷文章是否灌水需要對相應的專業有較深的認識，通過自己在相關專業的知識積澱，可以判斷一篇文章是否灌水。很多看似灌水的文章，可能隻是對自己所在的領域無意義，也可能隻是對當今科學無意義，不一定真的無用。看到一些沒有意義的灌水文章，看看熱鬧即可，沒必要太關心它，也不要太糾結于為什麼這麼水的文章可以發表到高水平雜志。

問：如何看待本科生科研？

答：本科生科研是對本科生的一種鍛煉，通過參與課題組中研究生的科研課題，可以學習很多實驗室特有的實驗操作，了解到更多的科研細節，培養自己的科研習慣，提升自己的科研水平，更重要的是對自己科研思維的一種訓練。獲得有效的訓練之後，完全可以開展自己獨立的課題。

問：如何對待組會？

答：首先要明确，不能把組會看作是展示自己成果的地方，而是一個同組人員進行交流的地方，通過組會，組内成員共同讨論遇到的問題，提出可能的解決方案，推動研究工作進行，所以對待組會不要有壓力，要敢于暴露自己的問題，敢于講出自己遇到的困難，與組内同學一起尋找産生問題的原因，找到解決問題的方案。我比較喜歡學生在組會上講，在某個實驗上遇到了什麼困難，通過查閱文獻，認為是什麼原因，然後進行了相關實驗，發現可能是别的原因造成的，通過這樣反複推理和實驗，最後取得了成功。

問：對于高年級博士生，是否有必要做博後？如何選擇做博後的課題組？

答：如果想在學術領域發展的話，做博後基本是必要的，即使去企業界，做博後也是一個不錯的選擇。無論在國内還是在國外做博後，都會面臨很現實的問題，就是要考慮相關研究方向以及發文章的速度，做博後很重要的一點就是開闊自己的眼界以及積累一定數量的優質文章，這與博士階段很不同，博士階段重要的是訓練各種技能以及科研思維，而博後更需要考慮将來的發展方向，需要有屬于自己的科研成果來展現自己的能力。

問：學校招入新的課題組時看重什麼？

答：首先，要有較高水平的工作成果，吸引學校的前期成果是加分項；其次，也是最重要的，就是要有未來幾年的研究計劃，一個有前景的詳細的計劃更能引起學校的青睐。

問：導師招學生看重什麼？

答：對于我而言，我比較看重學生是否踏實認真，能不能吃得了苦，心裡素質怎麼樣。老師一般不會拒絕積極的學生，但是，對于一些學術道德有問題的人，老師一般會拒絕。而對于過于敏感或者心裡素質不太好的學生，老師可能會再三考慮。總之，對待願意來自己課題組學習的積極的學生，老師一般會接納。

交流現場

“師生面對面”作為化院chemical bonding的品牌活動之一已舉辦多期，近距離的師生交談讓同學們獲益匪淺。學院也會繼續舉辦類似活動，幫助同學們接觸名師，更好地規劃自己的人生。

攝影 | 吳楊皓天

文案 | 趙鵬傲