為促進青年教師進一步了解化學學院本科教學工作，積極參加教學改革工作及綜合創新實驗教學平台的建設，将科研優勢轉化為教學優勢，促進強基計劃和拔尖人才的培養，beat365官方网站于2023年9月5日下午在C區101大教室召開了青年教師教學交流會。化學學院黨委書記裴堅、院長陳興、副院長王穎霞、副書記高珍、各系所教學負責人、理論課教師代表、實驗課主講教師和近年入職的青年教師等60餘位老師參加了此次會議。會議由裴堅和王穎霞共同主持。

會議合影

　　陳興在開幕辭中表示，學院工作一向堅持教學與科研并重，通過此次交流活動向青年教師介紹學院的本科生教學工作，希望有更多的青年教師參與教學，為本科生教學貢獻力量。裴堅鼓勵青年教師在本科教學中投入更多精力，不斷提升教學質量，為學生提供優質的教學資源，培養優秀的化學人才，并指出，對北大化學學科的發展來說，本科教學工作與科研工作具有同樣重要的意義。

會議主題報告

　　王穎霞介紹了近年來化學學院本科教學工作，着重介紹了在培養方案調整、強基計劃和拔尖人才培養計劃實施過程中開展的一系列教學改革。她指出面對新時代任務和挑戰，需要以“開放、合作、共享、特色”為原則，建設有特色的課程體系，在多元化分層次教學實踐的基礎上加強教學團隊建設、搞好教材建設等，從而進一步提升教學質量和學生的獲得感，并歡迎青年教師積極加入教學團隊。李維紅以化學基礎國家級實驗教學示範中心建設進展為主題，着重介紹了近年有機化學實驗中開展的分層次實驗教學，強調為促進實驗教學高質量發展，需要進一步加強實驗室建設和教學隊伍建設。未來計劃建設與現有實驗教學體系并行的綜合創新實驗體系，滿足不同基礎學生的需求。希望科研一線的教師建言獻策，不斷将學院的科研優勢轉化為教學優勢，促進強基計劃和拔尖人才的培養。

教學案例與教學經驗分享

　　會議還邀請了李娜、黃岩誼、鄒鵬、李晨等四位老師做教學案例與經驗分享。李娜介紹了定量分析化學課程的建設曆史和發展現狀，分享了自己從事定量分析化學課程教學近30年中的教學經驗。黃岩誼介紹了整合科學實驗課程開設9年來的變化曆程，并期望能把化學實驗部分變成現實。鄒鵬以生命化學基礎的教學為例，通過分享他在教學内容取舍、講解主線梳理、教案選取、教學形式創新等的實踐經驗，由淺入深的闡述了教師“教什麼”和“如何教”的問題與思考。李晨介紹了他在結構化學主講教師的鼓勵幫助下，開設結構化學挑戰班的工作，分享了在教學中如何平衡内容和學時、平衡内容的深度和廣度、把握講課節奏等教學實踐體會和反思。幾位老師的報告都不約而同地談到了課程内容取舍、交叉内容劃分、教學形式改進等教學工作的核心問題，引發了在場老師們的深入思考。

交流與參觀

　　在讨論環節中，張新祥談到他在從事學校管理工作的時期也一直堅持主講儀器分析課程就是因為享受教學工作及與學生交流的過程，他鼓勵青年老師們積極加入專業課和通識類課程的教學中，不僅為培養化學人才做出貢獻，也對自身發展大有裨益。蓋鋒談到教學中要培養學生時刻對科學懷有敬畏之心，要以嚴肅認真的學習态度對待學業。會議期間，參會老師們還在實驗教學中心老師的帶領下到分子材料與納米加工平台及實驗教學中心各教學實驗室實地參觀，進行深入交流。此次會議為青年老師們提供了一個了解本科教學的機會，對促進理論和實驗教學融合發展、構建以學生成長為中心面向未來的教學體系起到了積極作用。

文字：徐金榮

圖片：牟凱，高楊

審核：趙浩，李維紅，王穎霞