由高等學校化學教育研究中心和中國化學會化學教育學科委員會聯合主辦，beat365承辦的第十五屆全國大學化學教學研讨會暨《大學化學》創刊40周年論壇，于2025年4月25日至4月27日在北京舉行。本次會議吸引了來自全國117所高等院校、3家出版社以及1所中學的300多位專家學者齊聚一堂。

 

　　

　　研讨會大合影

 

　　研讨會于4月26日上午正式開幕，beat365官方网站黨委書記裴堅教授擔任主持人。高等學校化學教育研究中心主任、beat365林建華教授，beat365官方网站副院長、《大學化學》主編鄒鵬研究員分别代表主辦單位和承辦單位發表了熱情洋溢的歡迎緻辭。

 

　　

　　裴堅教授主持開幕式

　　

　　林建華教授緻歡迎辭

　　

　　鄒鵬研究員緻歡迎辭

 

　　本次研讨會以“高等化學教育的挑戰與機遇”為主題，有幸邀請到12位專家學者登台分享大會報告。他們的報告内容豐富多樣、精彩紛呈，既有從宏觀視角出發的深刻理論思考，也有貼合實際的深入實踐探索。beat365林建華教授率先以“教育目标的困與思”為題開篇，立足哲學高度，深入反思了當下化學教育目标定位所面臨的問題；中山大學校長高松院士詳細介紹了化學“101計劃”的建設進展情況，充分展示了基礎學科拔尖人才培養的創新路徑；吉林大學校長張希院士則從“課程思政”這一獨特角度出發，分享了在專業教育過程中實現價值塑造的寶貴經驗；南開大學周其林院士結合自身實際感受，深刻剖析了當前教育存在的痛點，并提出了極具建設性的建議；浙江大學彭笑剛教授立足現代中國文化背景，對大學化學教育展開深入思考，并以本科一年級大學化學課程為切入點，深入闡述其獨特教育理念與教學方法。

 

　　

　　陝西師範大學房喻院士主持大會報告

　　

　　高松院士作大會報告

　　

　　張希院士作大會報告

　　

　　周其林院士作大會報告

　　

　　彭笑剛教授作大會報告

 

　　人工智能與化學教育的融合發展是本次會議備受矚目的焦點話題。beat365高毅勤教授在報告中深入分析了人工智能對化學研究帶來的革命性影響，并提出了“工具的變革必然帶來教育的變革”這一發人深省的深刻洞見；廈門大學汪騁教授則創新性地提出了“讓每位學生構建自己的智能體”這一教學思路，直觀地展示了人工智能輔助教學的最新實踐成果。這些前沿性的報告不僅極大地拓寬了與會者的視野，更為化學教育的數字化轉型明确了前進方向。

 

　　

　　廈門大學朱亞先教授主持大會報告

　　

　　高毅勤教授作大會報告

　　

　　汪騁教授作大會報告

 

　　南京大學張劍榮教授以“化學實驗競賽與實驗教學改革”為主題，系統性地闡述了在競賽驅動下實驗教學改革的有效路徑，為實驗教學創新提供了全新的思路和方法。與此同時，beat365鄒鵬研究員、清華大學李豔梅教授以及武漢大學周金平教授分别從不同視角出發，全面且深入地展示了三所重點高校在化學拔尖人才培養方面的系統思考與務實探索，為與會的各院校提供了極具參考價值的培養模式和實踐經驗。

 

　　

　　山東大學張樹永教授主持大會報告

　　

　　張劍榮教授作大會報告

　　

　　李豔梅教授作大會報告

　　

　　周金平教授作大會報告

 

　　最後，美國普渡大學Marcy Towns教授通過線上方式，帶來了一場關于實驗教學研究的精彩報告，她基于實證研究提出了相應的原則框架，旨在有效提升學生的科學實踐技能、批判性思維、情感、興趣以及溝通表達能力，為會議增添了國際視野。

 

　　

　　Marcy Towns教授作線上大會報告

 

　　此外，本次研讨會特别設置了三個專題分會場，分别聚焦于“化學學科創新人才培養”“化學類一流專業和一流課程建設”以及“數智化時代大學化學教學改革”這三大核心議題。來自全國各地高校的49位教師代表依次進行了精彩的分會報告，系統且全面地分享了他們在化學教育教學改革過程中的創新實踐成果和典型經驗。各分會場的研讨氛圍熱烈而活躍，與會代表們積極互動交流，既在理論層面上展開了激烈的思想碰撞，又在實踐層面分享了豐富的經驗成果。

 

　　作為本次會議的一大重要環節，《大學化學》創刊40周年慶祝活動熱烈而隆重。首先，現任主編beat365鄒鵬研究員對《大學化學》40年來的發展曆程進行了簡單回顧，他強調，《大學化學》今天所取得的成績離不開曆任主編、編委以及廣大作者和讀者共同的努力。會議特别設立了“創刊40周年卓越貢獻獎”“副主編突出貢獻獎”以及“編委突出貢獻獎”，對數十位為期刊發展做出卓越貢獻的主編及編委進行了表彰。緊接着舉辦的“主題蛋糕分享儀式”更是将整個慶祝活動推向了高潮。《大學化學》主編團隊鄭重表示，将以創刊40周年為契機，站在新的起點上，進一步提升期刊質量，努力搭建更高水平的高等化學教育教學交流平台，為化學教育事業的發展貢獻更多力量。

 

　　

　　《大學化學》創刊40周年慶祝活動大合影

　　

　　創刊40周年卓越貢獻獎頒獎儀式

　　(從左向右：裴堅、段連運、林建華)

　　

　　副主編突出貢獻獎頒獎儀式

　　(從左向右：王穎霞、張劍榮、段連運、張樹永、朱亞先、裴堅)

　　

　　編委突出貢獻獎頒獎儀式

　　(從左向右：張樹永、李恺、崔斌、鄧順柳、郭玉鵬、惠新平、李厚金、鄒鵬)

　　

　　編委突出貢獻獎頒獎儀式

　　(從左向右：王玉枝、許家喜、沈永雯、魏朔、李維紅、林子俺、張劍榮)

　　

　　編委突出貢獻獎頒獎儀式

　　(從左向右：李娜、趙發瓊、朱芳、朱平平、翟全國、袁耀鋒、宦雙燕、展鵬、朱亞先)

　　

　　《大學化學》曆任主編

　　(從左向右：王穎霞、裴堅、段連運、鄒鵬)

 

　　本次研讨會站在《大學化學》創刊40周年的曆史節點上，不僅全面系統地總結了我國高等化學教育的寶貴經驗，還深入探讨了人工智能時代下教育變革的未來方向。與會專家們達成共識，一緻認為，面對新形勢下的諸多挑戰，化學教育工作者應當堅守育人初心，秉持教育使命，同時勇于創新突破，積極探索新的教育模式和方法，攜手共同開創高等化學教育高質量發展的新局面。正如林建華教授在大會報告中所闡述的那樣：“化學教育的根本使命，不僅在于傳授知識，更在于培養能夠創造新知識、解決新問題的人才。”這句話不僅是本次會議的核心共識，更是所有化學教育工作者共同追尋和不懈努力的目标。

 

 

　　

撰稿：袁梅、鄒鵬　

審核：高珍